Resumen
La estrategia de Gestión-Promoción logró disminuir la morbilidad en estudiantes y la mortalidad en general mejorando las futuras coberturas vacúnales en este grupo de la población, al considerar necesario que se diseñe una estrategia de captación específica, en la que además en el material gráfico a utilizar se incluya información sobre que los estudiantes forman parte de uno de los grupos diana de la vacunación antigripal, así como el lugar donde pueden recibir la vacuna.
Fue necesario reforzar la información que se da en las facultades, con las consideraciones que hemos señalado previamente, tanto a docentes como a los alumnos, por lo que se logró incidir al explicarles sobre la susceptibilidad que presentan frente al virus y la posibilidad de que lo transmitan a familiares y amigos. Esta medida debe ser implementada permanentemente, dado que intervenir precozmente en su formación permite que desarrollen con mayor facilidad actitudes correctas hacia la vacunación antigripal.
Este trabajo muestra la importancia de Gestionar recursos de programas federales a través de las instancias correspondientes bajo la premisa que es esencial implementar estrategias específicas de sensibilización y promoción con las que se mejora la cobertura de vacunación en el colectivo de estudiantes. Asimismo, como el antecedente de haber recibido la vacuna de una organización nacional como la secretaria de salud que representa un importante factor determinante para la vacunación de Influenza A H1N1, al aplicar intervenciones para estimular a los estudiantes a vacunarse. Lo que podría suponer el primer paso para generar el hábito en años sucesivos, con lo que se conseguiría lograr abatir el problema
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