Resumen
Introduccion: Estudios realizados en la última década muestran la presencia de caries a temprana edad, encontrándose prevalencias de caries en menores de seis años en un rango entre el 20 y 70%.Objetivo: Determinar la prevalencia de caries en preescolares de comunidades rurales de Culiacan Sinaloa. Material y metodos: Estudio observacional, transversal, descriptivo, correlacional y abierto en el que se determinó la prevalencia de caries dental, en preescolares de comunidades rurales de Sinaloa. La población de nuestro estudio fueron alumnos de 4 a 6 años de escuelas públicas, la muestra quedo constituida de 142 alumnos que se encuentren cursando en nivel preescolar en el momento del estudio y que sus padres o tutores firmaron el consentimiento informado. Para determinar las condiciones de salud bucal se utilizo el Indice ceod con criterios de la Organización Mundial de la Salud (OMS), con persosal previamente capacitado. Resultados. La prevalencia total de caries fue de 54.92%, en el genero masculino presento una prevalencia de 88.02 % y en el genero femenino 92.25%. Conclusiones.La situacion de salud bucal de los niños evaluados es precaria el alto porcentaje de organos afectados por caries sugiere la necesidad de usar medidas preventivas, con una atencion temprana.
1. Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términLos autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.
2. Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
3. Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).