Prevalencia del Síndrome de Burnout en Estudiantes Universitarios de una Facultad de Odontología del Puerto de Veracruz

Resumen

RESUMEN

Introducción: El síndrome de burnout se ha transformado en un fenómeno importante en el ámbito académico, sobre todo en carreras de muchas exigencias como la odontología. Este mismo se caracteriza por un estado de agotamiento emocional, despersonalización y disminución de la realización personal, que puede llevar a un deterioro significativo de la salud mental y emocional de los estudiantes Objetivo: Determinar la prevalencia del Síndrome de Burnout en Estudiantes Universitarios de una Facultad de Odontología del Puerto de Veracruz. Metodología: Investigación de diseño no experimental, enfoque cuantitativo, tipo descriptivo y corte transversal. Instrumento “Escala unidimensional del burnout estudiantil” con Alfa de Cronbach de 0.86. n=200. Resultados: Se obtuvo que el el 69% de los universitarios participantes corresponden al género femenino y el 31% restante al masculino. El 61.5% la muestra de estudios presenta un nivel de burnout leve seguido del 35.5% morado, es alarmante identificar que el un 2% de los universitarios si obtuvo un nivel profundo de burnout y solo el 1% del total de los participantes no lo presenta. Conclusión: Se concluye que el 97% de los participantes cuentan con un nivel de síndrome de burnout de leve a moderado. Existe una prevalencia significativa del síndrome de Burnout con un nivel leve el 61.5% del total de la población estudiada, seguido de nivel moderado con un 35.5%, profundo con 2% y solo el 1% no presentaron el síndrome.

Palabras clave: Estudiantes, universitarios, burnout, odontología.

SUMMARY

Introduction: Burnout syndrome has become an important phenomenon in the academic field, especially in demanding careers such as dentistry. It is characterized by a state of emotional exhaustion, depersonalization and decreased personal fulfillment, which can lead to a significant deterioration of the mental and emotional health of students. Objective: To determine the prevalence of Burnout Syndrome in University Students from a School of Dentistry in the Port of Veracruz. Methodology: Non-experimental research design, quantitative approach, descriptive type and cross-sectional. Instrument "Unidimensional Scale of Student Burnout" with Cronbach's alpha of 0.86. n = 200. Results: It was found that 69% of the participating university students were female and the remaining 31% were male. 61.5% of the study sample presents a mild level of burnout followed by 35.5% purple, it is alarming to identify that 2% of university students did obtain a deep level of burnout and only 1% of the total participants did not present it. Conclusion: It is concluded that 97% of the participants have a mild to moderate level of burnout syndrome. There is a significant prevalence of Burnout syndrome with a mild level 61.5% of the total population studied, followed by a moderate level with 35.5%, deep with 2% and only 1% did not present the syndrome.

Keywords: Students, university students, burnout, dentistry.